小学语文阅读教学的问题与对策分析

作者：仇栋栋

来源：学周刊, 2022, (01): 102-103.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2022.01.049

• 小学语文
• 阅读问题
• 对策

在小学语文阅读教学环节,主要学习内容在于引导学生进行阅读学习。通过阅读学习,可以提高学生的语文分析理解能力,语文知识灵活运用能力,以及语文知识的创新能力。但在目前的语文阅读教学环节,语文阅读仍旧存在一定的问题,因此,需要采取相关的解决措施对语文阅读教学内容进行完善,以此提高学生的阅读核心素养。