小学六年级语文课堂有效教学的方法研究

作者：陈艳群

来源：课外语文, 2018, (31): 92.

• 小学语文
• 课堂教学
• 效用

小学语文学习的质量对文化知识学习的未来具有深远影响,对提高小学语文课堂教学质量具有重要的现实意义。本文重点探讨了小学语文课堂教学中存在的问题,并提出了提高课堂效能的建议。

• 单位
  广西科技大学