中学历史学科核心素养的培养策略

作者：张军

来源：当代家庭教育, 2018, (01): 92.

• 历史学科
• 核心素养
• 培养策略

中学阶段是培养学生核心素养的一个重要时期,在中学历史课堂教学中,教师可以运用史料教学法、多媒体教学法、案例教学法等多种不同的教学方式和手段,提升学生历史学科各方面的能力,进而提高历史课堂的教学质量。