在小学道德与法治教学中培养学生责任担当的策略分析

作者：李忠

来源：天天爱科学(教学研究), 2021, (10): 3-4.

• 道德与法治
• 小学教学
• 责任担当

责任担当是个人成长的优秀品质。小学道德与法治教师应注重培养学生的责任担当这一核心素养,并提出了对学生成长的要求,让学生意识到了个人的发展不是随心所欲的,而是要认识到自己的位置,发挥自己的作用。教师借助师生互动、生活案例、问题思考、小组合作、学生实践等形式,向学生介绍了责任担当。学生通过课堂学习,加深了对责任担当的理解,形成了自觉性,能够主动投身到学习活动中,践行责任担当理念。