摘要

通过分析我校实习期医学生的思想状态和技能掌握现状,找出针对性的解决途径,不断尝试,逐步形成合理的岗前培训体系,健全实习前教育教学机制,稳步提高实习期教学质量,培养出高质量的实用型中医药人才。