中国画欣赏的教学思考——以高职院校非美术专业课程为例

作者：胡冰

来源：明日风尚(时尚美容), 2019, (19): 67.

• 中国画
• 非美术专业
• 课程内容

中国画欣赏作为高校公共美术教育课程的一部分,在力求体现中国传统文化精髓的同时,如何在高职院校的非美术专业课程中体现自身优势,是本文所要展开的中心问题。随着经济发展和科学技术的提高,革新教学模式,将高新技术信息化教学进入课堂,课程内容与时俱进,势在必行,本文针对中国画欣赏教学进行了简要探究。

• 单位
  运城师范高等专科学校