探析高中化学课堂中的精彩思维

作者：韩伟

来源：华夏教师, 2018, (30): 74.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2018.30.059

• 高中化学
• 思维力
• 精彩课堂

伽利略提出"科学是在不断改变思维角度的探索中前进的"。思维力的培养应该置于高中化学课堂的重要地位,教师要引领学生从不同视角来挖掘和探寻化学中的科学思维,领会化学学科的精彩与乐趣。