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摘要
在资助育人工作创新阶段，高校为不断提升资助育人体系的运行效能，在实际工作开展过程中不断探索将红色文化融入高校资助育人体系中的路径，以此盘活资助资源，实现对困难学生的精准资助。为保证红色文化的有效融入，文章简要概述了红色文化的概念，指出院校必须客观认识红色文化融入的现实价值，更应与当下高校资助育人体系的运行特点相契合，提出：切入红色文化教育维度，实现高校资助育人精准化；深化学生文化认知，提升红色文化的思想认同；实现精神与物质的双资助，盘活红色教育资源；创新融入方式，加强红色文化互动体验；设计融入机制，创设红色文化育人氛围等将红色文化融入高校资助育人体系的工作路径。
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单位漳州卫生职业学院
