摘要

<正>[编者提示]教育须助人努力克服自以为是缺陷大多数人都只看见、听见、闻到自己"愿意"看见、听见、闻到的东西,其余的一概进不了"自我"。"不愿意"看见、听见、闻到的东西,不重要吗?世界无所不有。我们的态度应该是让我们不了解的事物进来,按它们的本来面目,而不是按照我们的好恶去体会。逼着人选择二分法,不是好就是坏,不是对就是错,不是正常就是不正