试论初中数学翻转课堂的教学策略

作者：李学萍

来源：知识文库, 2021, (10): 137-138.

<正>翻转课堂作为素质教育背景下一种全新的教学模式,将其应用到初中数学课堂教学中可以起到显著的作用效果,能明显激发学生数学学习能力,对于增强学生数学学习兴趣具有重要意义。本文主要针对翻转课堂在初中数学教学中的应用情况进行分析,目的是进一步提高课堂教学有效性,确保数学教学质量。