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摘要
文化自信代表着一个国家的文化软实力,是民族精神的基石。西部地方师范院校学生是未来西部教育的主力军,他们的理想信念、道德水平、对文化的认知会潜移默化地影响未来的学生。当前西部地方师范院校大学生对文化的整体认同度较高,能够客观看待国内外文化,但是也存在着对中国传统文化、红色文化、社会主义先进文化了解和认知较低,了解途径单一等问题。为了全面提升地方师范院校大学生文化自信,应借助互联网的力量,开设文化自信系列课程,全面提升学生文化认知;创新文化自信认知路径,激励学生参与实践活动,培养学生积极的情感体验;鼓励专业课教师参与思政课程改革,发挥专业课教师和思政课教师合力,共筑文化自信之墙。
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