多学科协作模式结合循证护理对阿尔茨海默病患者ADL能力、认知功能及抑郁状态的影响

作者：冯姝兵; 郑利利; 徐海文

来源：护理实践与研究, 2020, 17(06): 57-59.

• 多学科协作模式
• 循证护理
• 阿尔茨海默病
• ADL能力
• 认知功能
• 抑郁状态

目的探讨多学科协作模式结合循证护理对阿尔茨海默病患者ADL能力、认知功能及抑郁状态的影响。方法选取2016年10月至2017年6月我院收治的60例阿尔茨海默病患者为研究对象,将其随机等分为对照组和观察组。对照组行常规阿尔茨海默病护理,观察组行多学科协作模式结合循证护理干预。比较两组护理前后的ADL能力(Barthel指数)、认知功能(ADAScog量表)及抑郁状态(GDS-15量表)。结果护理后12周观察组的Barthel指数、ADAScog量表及GDS-15量表评估结果持续改善,均好于对照组,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论多学科协作模式与循证护理对阿尔茨海默病患者ADL能力、认知功能及抑郁状态的影响相对更好,因此在阿尔茨海默病患者中的应用价值较高。

• 单位
  三门峡市中心医院