摘要

为更好地践行新课程理念,教师在开展美术教育活动时,应明确教育主体为小学生,美术学科为核心,确立教育新目标、新方向,增强美术教学效果,促进小学生心理、生理的健康发展。本文将重点探究新课程理念下美术教学的创新与改革策略,以期强化小学美术教学质量。