重庆市住院医师规范化培训学员医学人文素养的认知调查

作者：魏琳; 徐永柱; 果磊; 彭清诺; 张益; 商思阳; 邱景富

来源：中国医学伦理学, 2018, 31(06): 789-792.

• 住院医师规范化培训
• 住培学员
• 医学人文素养

目的了解重庆市住院医师规范化培训学员医学人文素养的现状,并提出相应的教育对策及建议。方法按照方便抽样的方法半随机选取5家住院医师规范化培训基地,然后从中随机抽取110名住培学员,对其进行医学人文素养的认知调查,采用Epi Data3.0双录入数据,数据均采用SPSS22.0软件进行统计学处理。结果有98.06%的住培学员对医学人文素养都比较重视,在对医学人文素养课程的选择中,有81.55%的住陪学员选择"医患关系",有77.67%的住培学员选择"医学心理学",在医学人文素养对临床工作重要性的评价中,有96.12%的住陪学员认为是重要的。结论在提高住培学员医学人文素养时,应该重视以下方面:从住培学员的自我认识,带教老师对医学人文素养的重视程度以及培训基地所提供的医学人文素养环境进行努力。

• 单位
  重庆医科大学附属第一医院; 重庆市中医院; 重庆医科大学; 重庆市人口和计划生育科学技术研究院