高职院校学生就业价值观的重新审视

作者：汪园超; 王永刚

来源：新疆职业教育研究, 2018, 9(02): 82-85.

DOI：10.16455/j.cnki.65-1281/g4.2018.02.023

• 高职
• 就业价值观
• 就业目标
• 育人

高职院校学生在就业过程中出现了"两头热,中间冷"的现象,反映了就业价值观已然成为制约学生就业的关键因素,这就要求:一方面要重新审视就业价值观对就业的影响机制,即从学生的就业目标、就业心态和就业行为上分析就业价值观存在的问题及其原因;另一方面要重新审视就业价值观的培育主体及其功能,即高校要承担起育人的功能,通过实践育人、服务育人和文化育人,引导学生形成正确的就业价值观。

• 单位
  苏州健雄职业技术学院