摘要

该文阐述了现代信息技术与课程整合有关的概念和原理,结合理论阐述和实例分析,根据初中学生的学习特点和生活实际,大胆尝试将信息技术融入美术课堂,探索教师运用信息技术解决教学实际问题的一些手段和方法。

  • 单位
    江西景德镇