创新物理实验让物理学习回归本源——以“牛顿运动定律的综合应用”为例

作者：黄佳

来源：物理教师, 2018, 39(11): 59-60.

• 创新实验
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• 牛顿运动定律

物理学习的本源在于培养学生的逻辑思维和知识的应用能力.本文以牛顿运动定律的综合应用为例,阐述了利用高中物理创新实验去解决生活中的实际问题,并在这个过程中培养学生学习物理的能力.