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摘要
<正>数学思维就是用数学思考问题和解决问题的思维活动形式。在小学数学教学中,培养学生的数学思维能力有十分重要的意义。学生只有拥有较强的数学思维能力,才能学好数学知识。一、设置问题,引导学生思维小学生在学习数学知识时,最常遇到的问题是:学生不了解自己正遇到了一个什么数学问题,要应用什么知识点来解决这些问题。小学生不能够正确理解数学问题,在于他们不能把生活中的问题抽象出来,提炼出其中的数学信息,然后应用数学知识来解决问题。于是,教师要引导学生从具象化的问题中抽取数学问题,然后应用数学知识解决问题,这是教学的关键。
