摘要

《思想道德修养和法律基础课》是高职的必修课程,利于发展学生的道德素质,使其具备社会主义现代化建设合格接班人所必需的基本素养。但前提是构建高效的教学课堂,可通过渗透传统美德等教学方式,达到理想的教学效果。本文主要对高职思修教学中传统美德的渗透意义和方法进行阐述,希望对高职思修教学改革起到积极参照作用。