本文论述污染场地植物修复技术课程教学改革策略：基于工作过程，重建教学内容颗粒，合理构建知识树；利用“职教云”网络教学平台，构建教学资源库；依托网络教学平台，完善教学环节与教学方法；注重教学全过程，重构课程考核模式。
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