在幼儿园教学中,利用绘本资源对幼儿进行启蒙教育是提升教学效果的有效方法,而多种多样丰富的绘本资源对于教师在教学中的选择而言也是一个不小的难题。本文主要从幼儿教师对绘本资源的选择、对绘本内容的理解、绘本在教学中的具体应用三方面,浅略分析了幼儿园教学中绘本资源的有效利用途径,旨在对幼儿园教师利用绘本资源改善教学效果起到一定的指导作用。
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