智媒时代数字技能教育的三个维度

作者：贺明华

来源：皖西学院学报, 2020, 36(04): 141-151.

• 新闻传播教育
• 数字技能
• 数字技术课程

智媒时代新闻传播专业学生应具备技术通识、专业技术能力和商业能力。基于数字技能要求,提出了一个数字技能教育"三维模型"。该模型包括技术需求、教育理念、人才培养目标三个维度;每个维度又分成三个不同层次,从而构成了27种数字技能教育模式,为我国新闻传播院校数字技能人才培养提供了多样化的教育策略。

• 单位
  安庆师范大学