语文教学名家的风格流派及教学思想是教学名家在教学过程中逐渐形成的,具有鲜明的个性特征。从国内语文教学主要流派入手,通过分析语文教学名家的教学思想和课堂教学艺术、教学方法,对初中语文教学工作进行探究和反思。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
