<正>加强德育与中小学数学教学的融合是培养中小学生数学思维以及思想素养的主要途径,也是打破德育与数学教学之间壁垒的重要措施,更是共同实现中小学德育培养目标与数学教学目标的主要措施。德育与中小学数学学科之间看似毫无关联,实在紧密相连,将提高德育对中小学数学渗透能力是中小学数学素质教育改革的基本要求。老师应利用数学具体、明确的特点来创设数学教学形式与内容,用通俗易懂的语言来提高数学教学活动的感染
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