指向深度学习的活动教学路径

作者：麦爱娣

来源：中学政治教学参考, 2023, (23): 64-66.

• 深度学习
• 活动教学
• 核心素养
• 高阶思维

深度学习是触及学生心灵的教学,从聚集教师的“教”转向聚集学生的“学”,从知识本位转向能力和素养本位,进而实现价值引领。在活动教学中,创设情境、激发兴趣是前提,开展探究、激活思维是关键,收获感悟、激荡情感是结果。指向深度学习的活动教学实施路径,就要在这三方面下功夫。