摘要

<正>一预习展示,初读课文师:今天的学习中,小组间要展开竞赛,表现好的小组可以赢得"杏林子奖"。首先展示预习成果,有请主持人上场。评析:根据导学案,小组自主展示,生生互动,自主完成初读课文、整体感知、了解背景等学习任务。