在社会追求高质量发展的背景下，对高素质人才的需求较为凸显，教育事业的发展也成为各界关注的热点，“五育并举”理念更是深入人心，成为指引多方育人的重要方针。尤其在“立德树人”要求下，高校在培养人才时，不仅仅要关注“德智体美”，更要将“劳”作为教育重点，不断推进劳动教育走向新阶段。当前，部分高校存在劳动教育落实不力的情况，基于此，本文围绕“五育并举”这一教育方针，对高校劳动教育面临的困境以及提高劳动教育的有效措施进行了多个角度的探讨。
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