初中化学实验课教学策略

作者：张蕤

来源：试题与研究, 2020, (16): 54.

• 初中化学
• 实验教学
• 教学效果

当前,国家不断深入对新课程进行改革和创新,教育部门也对学生自己的动手能力更加注重。在进行初中化学教学时,教师在给学生讲解化学实验相关内容的过程中,可以进一步促进学生提高自己的动手操作能力,这样就可以促使他们对学习化学内容的重要作用有更加深刻地了解。然而在真正开展教学的过程中,当前这个阶段,初中化学教师最应该考虑和解决的一个问题就是如何在课堂教学当中促进实验教学效率的提高。在进行化学实验教学的过程中,学生都可以通过自己进行实验操作来了解更多方面的知识点,巩固化学基础,促进后续的学习。