小学语文教材中包含了一些寓言故事，如何让学生将寓言故事蕴含的道理应用在生活中，需要教师利用讲解课文来引导。教师在讲解引导的环节中要做到故事道理和生活中的现象衔接顺畅、自然，这非常考验教师的教学设计和语言组织能力。本文通过在教学中如何通过小寓言讲述大道理，来探讨寓言故事应该如何教学，才能让学生学有所获。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
