摘要

<正>学习数学的矛盾之一是抽象和形象的矛盾,几何直观是解决这一矛盾的有效方法。教师在教学中要主动开发教材,寻找数学对象的直观模型,使学生易于解决问题,增进对数学知识的深入理解。一、构建几何直观,促进算理理解几何直观的本质是通过图形展开的想象能力。计算教学中,运用几何直观能帮助学生理解算理、解决问题。