高校课程教学与科研互动模式的探索与实践——以光电薄膜与真空技术课程为例

作者：韩滔; 金桂; 丁淑芳; 陈亚琦; 蒋纯志^*

来源：湘南学院学报, 2022, 43(05): 92-106.

• 光电薄膜与真空技术
• 教学与科研互动
• 创新训练

本文以光电薄膜与真空技术课程为例，从教学内容、课堂教学方法和考核评价三个方面进行了课程教学与科研互动模式的教学改革.实践结果表明，参与了科研小组的学生在课堂成绩、科研和创新能力方面明显高于班级平均水平，在创新创业训练项目、“互联网+”竞赛等典型科研和赛事中更容易获得优异成绩.

• 单位
  湘南学院