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摘要
全国高校积极落实国家“关于有效提升大型仪器设备资源利用效率”的精神,稳步推进大型仪器设备开放共享工作,并取得了一定的成效。在全面回顾我国高校大型仪器设备开发共享发展历程的基础上,针对高校在推动仪器设备开放共享进程中存在的问题,结合虚拟仿真实验教学方法,探讨解决仪器设备利用率低、技术支撑薄弱、管理不规范等方面的有效方法,进一步深化改革共享共建工作,以期为完善高校大型仪器设备开放共享机制提供有益借鉴。
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单位兰州大学; 草地农业生态系统国家重点实验室
