现阶段,我国社会经济和科学技术高速发展,信息化、网络化、自动化浪潮席卷而来。在此背景下,教育领域应该与时俱进、开拓创新,以适应日新月异的"互联网+"时代。因此,作为自然科学教育的重要一环,高中生物必须更新教学理念、改进教学模式、丰富教学手段,不断引入"互联网+"的先进技术,提高教学质量和教学效果。本文将围绕"互联网+"和高中生物的具体实际,探讨建设混合式教学的措施和路径,以供参考。
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