依据材料 提炼主题 体悟方法——2018年全国高考历史Ⅱ卷第42题的命题立意和教学启示

作者：曾佑彬; 严科

来源：中学历史教学, 2018, (12): 18-20.

<正>2018年全国高考历史Ⅱ卷第42题,大有历史新课程在核心素养下立意的色彩。它既为历史老师理解核心素养提供了典型案例,又反托我们高三历史教学,特别是典型案例的分析教学。因此,有必要聚焦这个典型案例,并由此举一反三,提炼出有效的优化教学的若干原则。为了深入探讨和分析该试题的相关机理与启示,特将试题呈现于后:42.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料:1889年,两广总督张之洞从英国预购炼