摘要

网络阅读比传统纸质阅读方便快捷,可以迅速获取大量信息,但网络阅读囫囵吞枣,不利于深层理解,且网络信息良莠不齐,对青少年心智发展有负面影响。对此,作者提出了相应对策。

  • 单位
    内蒙古科技大学包头师范学院