摘要

家庭教育指导作为学校向学生父母提供教育帮助的过程,对学生各方面能力和素养的发展起到积极的促进作用。为此,本文分析小学家庭教育指导现状,并针对主要存在的问题,提出小学家庭教育的改进对策,以期为教育工作者和学生家长提供参考和借鉴。