探析小学中段数学中实践教学法的应用

作者：陈陶冶

来源：新课程, 2021, (44): 206.

• 实践教学法
• 小学中段数学
• 应用策略

随着小学教育体制改革的不断深入,越来越多的小学数学教师开始充分了解和调查学生在实践中的具体情况,尊重学生的主体地位,根据学生的实际需要运用新的教学方法,将新的教学理念(如实践教学法)渗透于小学数学教学中。