摘要

当前,义务教育高质量发展的薄弱环节在乡村,乡村义务教育高质量发展的薄弱点在校长队伍的建设上。文章在系统梳理出具体薄弱点的基础上,以“六个必须坚持”为基本思想方法,结合中华优秀传统文化、近现代相关教育理论及相关教育法规等阐述解决基本路径,着力提升校长的办学思考力、实践力,有效促进乡村义务教育高质量发展。