摘要

规模较小的村镇办学水平关乎教育的均衡发展,依托教育信息化,通过"专递"课堂的方式开展同步视频教学,共享教育资源,是提升农村学校教学质量的重要策略,也是有效提升乡村教育水平的重要手段。