登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
浅析多元化教学法在小学音乐教学中的应用
作者:鲁成
来源:
新课程
, 2018, (07): 92.
小学音乐
多元化
应用
摘要
随着素质教育的不断深化,小学音乐教学已经从原来单纯的"唱歌",变为了学习音乐基础知识、唱歌以及欣赏的多元式教学新模式。它对培养学生审美能力,促进学生全面发展有着重大意义。
相似论文
引用论文
参考文献