在自然角中培养幼儿科学探究的兴趣

作者：方迎

来源：读写算, 2018, (09): 64.

• 自然角
• 管理
• 组合
• 引发
• 探究

"做中学"强调教学内容主要是学生的学习活动及体验而非书本知识,本文就是根据"做中学"的教育理念和方法,针对自然角是能够进行深入的科学探究的好场所,在这一特定的区域里,对如何创设和利用自然角,激发和支持幼儿对科学探究的兴趣进行了论述。