在以往的教学模式中,语文教师通常采取的教学方式是通过口语表达以及黑板板书来向学生传授新知识,而这种教学方式很难将语文课程中的重难点进行有效讲解,学生理解起来很困难。长时间以后学生对于学习语文会产生消极情绪,那么教师想要达到预想的教学效果就很难,所以说在信息化的新时代,教师可以通过多媒体的方式为学生展开教学,这样做可以将教学内容立体地展现,学生学习起来就容易许多,并且该教学方式增加了学生学习的趣味性,学生的学习效果自然得到改善。