摘要

毕业论文(设计)是毕业生必须完成、与专业相关且合乎一定学术规范的文章或设计,在本科人才培养方案中占据重要地位。毕业论文(设计)质量高低直接反映人才培养的效果,代表了任课老师乃至一所学校的教学能力。然而大多数大学生在面对毕业论文(设计)时,往往不知道如何撰写,如何创新。文章从学生、教师、论文三个角度揭示了大学本科毕业论文(设计)的创新难的原因,主要是学校制度缺陷,老师积极性不高,学生论文时间安排不合理。并对此提出一些解决途径,学生应当调动论文写作积极性、翻阅大量优秀的创新论文、合理规划写作时间;导师应当加强引导作用,教授学生科学地研究方法;学校应当增设论文(毕业设计)培训课程、提供更多科研资源支持、优化毕业论文管理制度。

  • 单位
    江苏城市职业学院