人工智能具有卓越的计算能力和运用前景，可应用于多学科领域，尤其是在应用型、社会型的学科建设中的应用。公安学科是学历教育，也是社会化职业教育，该文通过将人工智能理念融入公安理论和业务实践中，分析了在教学过程中通过构建立体化知识体系、搭建生态化教学闭环以及在实验课程中进行应用，实现新形势下公安学科与人工智能的互融互通，对于学科建设具有重大意义。
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