摘要

基于秦皇岛市的实证调查数据,通过列联分析和卡方检验法,对社会经济地位对环境认知和环境行为的影响进行分析。结果表明:社会经济地位对环境认知有显著正向影响作用,处于较高社会经济地位的群体具有更高的环境认知;而社会经济地位对环境行为影响不显著,高认知并非对应高行为,存在"知行不一"现象。

  • 单位
    中国环境管理干部学院