在写作中提升自我

作者：王耀峰

来源：家长, 2020, (34): 34-35.

<正>如果让孩子们在作文中充分张扬个性、展现自我,不但能消除他们怵头写作文的毛病,而且还能让他们写出既有真情实感,又有鲜明个性的"真"作文。创设宽松氛围,让学生发现自我宽松和谐的氛围是学生主动参与学习过程和体验成功的前提。人人都渴望成功,在教学中笔者发现,有些学生之所以不喜欢学习语文,尤其是写作文,是因为他们重复着"失败—没信心—更大失败—没兴趣—更没信心"的过程,这一恶性循环几乎没能给学生任何的肯定,因而导致一部分学生信心全无。