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摘要
在经济社会不断发展的环境下,各行业对高技能人才的需求量在不断增加,而高职院校本就是高技能人才培养的重要场所。高等教育教学活动和高职教育教学模式会直接对人才培养质量造成影响,所以创新高职教育教学模式,基于学生能力培养来进行教学优化与创新也成为课堂教学重点,本文就此展开了研究。
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在经济社会不断发展的环境下,各行业对高技能人才的需求量在不断增加,而高职院校本就是高技能人才培养的重要场所。高等教育教学活动和高职教育教学模式会直接对人才培养质量造成影响,所以创新高职教育教学模式,基于学生能力培养来进行教学优化与创新也成为课堂教学重点,本文就此展开了研究。
