根据应用型人才培养的要求,提出模块化教学体系及其构建思路,以许昌学院为例,将风景园林专业培养方案划分为五大模块,分别是通识教育模块、艺术与表现模块、园林植物与应用模块、园林规划与设计模块和园林工程与管理模块,每一模块下包含有若干实现理论知识和能力要素培养的具体课程,最后提出实施模块化教学需要的相关制度保障和客观条件。
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