数学作为小学阶段启发学生智力和培养学生逻辑思维的重要学科，需要小学数学教师对教学设计和教学方式进行优化，提升课堂教学效率，让学生能够积极投入数学学习中。文章从现阶段小学数学课堂教学存在的问题出发，结合苏教版教学内容，探究提升课堂教学实效性，建构高效课堂的策略，具体从教师的教学理念、教学方法等方面进行改进。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
