函数是贯穿整个高中数学课程的一条主线,是教师教学的重点,也是学生学习的难点,更是高考数学的考点,因此,提高高中数学函数教学的有效性至关重要.但是当前高中数学教师教学方法落后,导致函数教学中仍存在各种现实问题,影响了整个教学效果.本文从多媒体辅助教学、渗透数学思想和重视函数模型三个方面出发,提出了高中数学函数教学的有效策略,以期帮助学生更好地理解、掌握和运用函数知识.